O mnie

mgr Katarzyna Obrębska

Psycholog dzieci i młodzieży, psychoterapeuta

Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Łódzkim, jestem w trakcie czteroletniego szkolenia w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS. Zajmuję się problemami emocjonalnymi i rozwojowymi dzieci i młodzieży. Mogę pomóc w trudnych sytuacjach takich jak lęki, depresja, problemy w relacjach rówieśniczych czy trudności w nauce. Jeśli potrzebujesz pomocy lub chcesz się dowiedzieć, jak wygląda proces terapii, chętnie udzielę więcej informacji.

Pracuje w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej. Pracę poddaje regularnej superwizji.

Grupa docelowa oferty

Dla kogo skierowana
jest oferta?

Dzieci

Oferuję psychoterapię indywidualną dla dzieci, która jest dostosowana do ich rozwoju i potrzeb. Podczas terapii dzieci mają możliwość wyrażenia swoich emocji, przepracowania trudnych doświadczeń oraz rozwijania umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnościami. Moje podejście terapeutyczne opiera się na empatii, zrozumieniu i wsparciu dla dziecka, aby pomóc mu odzyskać równowagę emocjonalną i rozwijać zdrowe relacje z innymi. Jeśli Twoje dziecko potrzebuje wsparcia psychoterapeutycznego, jestem tu aby Ci pomóc.

Młodzieży

Psychoterapia młodzieży to forma terapii skierowana do młodych osób w wieku od około 12 do 18 lat. Celem takiej terapii jest pomoc młodzieży w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi, problemami w relacjach, trudnościami szkolnymi czy innymi wyzwaniami, z którymi mogą się borykać w okresie dorastania. Etap dojrzewania to czas na bardziej samodzielne odkrywanie świata oraz poznawanie samego siebie. Pojawiają się w problemy w komunikacji z rodzicami, problemy adaptacyjne, narkotyki czy problemy z tożsamością. Mogą prowadzić do wielu zaburzeń, które, jeśli nie zostaną wykryte we właściwym momencie, negatywnie wpłyną na przyszłość.

Rodziców

Oferuję wsparcie psychoterapeutyczne dla rodziców, którzy mogą mieć trudności w radzeniu sobie z wyzwaniami związanymi z wychowaniem dzieci. Moja oferta obejmuje sesje indywidualne lub grupowe, w których można omówić problemy rodzicielskie, zdobyć nowe umiejętności wychowawcze oraz znaleźć wsparcie emocjonalne. Zachęcam do skorzystania z naszej oferty i skontaktowania się z nami, aby uzyskać więcej informacji i umówić się na pierwszą sesję.

Propozycje dla Ciebie

Nasza oferta

Psychoterapia indywidualna dla Dzieci i Młodzieży

Psychoterapia dla dzieci i młodzieży to forma wsparcia, która pomaga młodym osobom radzić sobie z trudnościami emocjonalnymi, problemami w relacjach, zaburzeniami zachowania czy różnymi wyzwaniami rozwojowymi. Terapia dla dzieci i młodzieży różni się od terapii dorosłych, gdyż jest dostosowana do wieku, etapu rozwoju oraz specyficznych potrzeb młodego pacjenta.

Diagnoza ADHD dla Dzieci i Dorosłych

Diagnoza ADHD u dzieci jest procesem złożonym, który obejmuje ocenę różnych aspektów funkcjonowania dziecka. Wymaga zaangażowania specjalistów, takich jak pediatrzy, psycholodzy dziecięcy, psychiatrzy oraz nauczyciele i rodzice. ADHD to zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na uwagę, impulsywność i poziom aktywności dziecka. Wczesna i trafna diagnoza jest kluczowa, aby odpowiednio wspierać dziecko i pomóc mu w rozwijaniu jego potencjału.

Psychoedukacja ADHD dla Dzieci i Rodzin i Dorosłych

Psychoedukacja ADHD dla dzieci to program wsparcia mający na celu nie tylko pomoc dzieciom w zrozumieniu własnych emocji i zachowań, ale także wsparcie rodziców, nauczycieli i opiekunów w lepszym rozumieniu potrzeb dziecka z ADHD.

Propozycje dla Ciebie

Opinie Pacjentów

Zadbaj o wsparcie
dla swojego dziecka

Zadbaj o przyszłość swojego dziecka – zapisz je na terapię. Pomogę mu zrozumieć emocje, pokonać trudności i zyskać pewność siebie.

Skontaktuj się, aby poznać szczegóły.

Oferty

Pytania i odpowiedzi

Jak długo trwa typowa sesja diagnostyczna?

Typowa sesja diagnostyczna trwa zazwyczaj od 50 do 90 minut, w zależności od indywidualnych potrzeb dziecka.

Diagnoza ADHD zawsze odbywa się indywidualnie, aby zapewnić pełne skupienie na potrzebach danego dziecka.

Tak, rodzice mogą uczestniczyć w sesjach diagnostycznych, aby lepiej zrozumieć proces diagnozy oraz otrzymać wskazówki dotyczące dalszych kroków.

Jakie metody są stosowane podczas diagnozy ADHD?

Diagnoza ADHD obejmuje rozmowę kliniczną, obserwację zachowania dziecka oraz kwestionariusz CONNERS3.

Diagnoza ADHD jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz młodzieży do 18 roku życia.

Proces zapisu jest prosty – wystarczy skontaktować się telefonicznie lub za pośrednictwem formularza na stronie, a ustalę dogodny termin spotkania.